马克·吐温说过：“紫罗兰把它的香气留在那踩遍了它的脚踝上”，这就是宽恕。

2011年的8月份，我来到德才高中，接下原徐潇楠老师的一年三班，当时由徐潇楠老师的身体原因，她不便再担任班级工作，我初来德才，这里一切对我来说都是新的，同学们对我的眼光也非常的有敌意，他们的调皮捣蛋曾无数次挑战我的极限，但我心中总有种想法，他们都是孩子，身为老师的我都经常犯错误，何况是孩子们呢？

记得有一次，班级收取材料费，项目单上并没有水费这项，我没多看就把项目的清单列于黑板上，把总钱数写上去了，过了半分钟有一位女同学就说少了8块钱，我问是吗？不能吧?接着有个同学叫小丰，他就说一个人8块钱，全班50几个人的钱合起来就不是个小数目，说不定就能被谁贪污了呢。听到这样的话，物品觉得那就是对我人格的巨大的侮辱，心中非常不舒服，我就说，你们老师还不会卑鄙到公然贪污你们每个人8块钱的地步，接着就有个学生说：“人家老师一个月赚三四千元钱呢，会在意你那点钱啊？真是的。”当时的我非常讨厌那个学生，心想“什么样的孩子，能以为老师会贪污每人8块钱”。下课，我去教导处询问，才知道是水费，刘老师的明细上没写。课下我没有找他，基本上我非常的不愿意看见他，在他不犯错误的情况下，我基本就不和他说话。渐渐地我知道了他和那个问我钱问题的小姑娘处对象，所以帮着他说话，而且他俩在班级基本没有人缘，班级基本上没有学生愿意和他们交朋友。原本想不理他的我，心理开始考虑为什么他俩人缘会这么差，如果连我都不理他，他会不会更郁闷了，会不会念不下去了呢？于是我找到了徐潇楠老师，向她询了一下小丰情况，徐老师告诉我他妈妈有胃癌，孩子挺懂事的。我这才知道他不是一个很令人讨厌的学生，我对他的原来有的讨厌开始有了一点转变，我开始关注他了，也开始和他主动说话了，渐渐地我发现他也会对我笑了，在期末考试之后，我们俩对这次考试的成绩进行分析，他告诉了我，他特别喜欢徐老师，故意以这种形式对抗新班主任，并且时间长了，他觉得我也是很受他们喜欢的老师，并且诚挚的和我道歉了。后来我们俩也成为了朋友，一次家长会，他又告诉了我一件事，说其实我爸妈离婚了，由于妈妈身体不好，所以我才让我爸爸来的，我这才知道原来这个孩子身上有这么多的不幸。

接下来我决定让更多班级学生和他说话，拿他当朋友，于是我就找到很我关系最好的几个学生，在我的开导下，他们终于同意和他当朋友，带着他一起玩，后来渐渐地同学们都和他说话了，而且还有和一起吃小饭桌的同学了，他的脸上终于挂满了笑容。我也很欣慰，他也在我的感化下和班集体融在了一起。

在毕业之后，他还买了好多小吃来看我，我特别的感动，并且认为我的付出和努力是对的。

可见宽容是一种而生的力量，也是一种博大的心胸。作为老师的我们首先应该学会宽容，才能潜移默化的影响我们的学生。